- AVALIAÇÃO:
- Diagnóstica: Conhecer o aluno e suas competências antes de introduzir a disciplina;
- Formativa: Avaliar o processo do aluno;
- Somativa: Quantificação da avaliação formativa.
- OBJETIVO:
É a previsão daquilo que eu quero que aconteça;
Servirá como critério de avaliação;
Ação, pensamento, postura dos alunos em relação ao conteúdo.
APRENDIZADO: Cognitivo, Afetivo, Automatismo.
- CONTEÚDO:
Deve primeiro ser selecionado e identificado.
- PROCEDIMENTO:
Técnicas ou estratégias de ensino:
- Individuais: reflexão do aluno;
- Sociais: Discussão em grupo.
- RECURSOS:
Material utilizado para auxiliar nas aulas.
Proposta da aula - 03/agosto
Proposta da aula - 03/agosto
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